نیویورک استفاده از هوش مصنوعی را در مدارس ابتدایی محدود می‌کند

مقامات شهر نیویورک اعلام کردند که از سال تحصیلی ۲۷-۲۰۲۶، استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی برای حدود ۶۰۰ هزار دانش‌آموز مدارس دولتی تا کلاس هشتم در کلاس‌های درس ممنوع خواهد شد. این قانون با هدف اولویت‌بخشی به تعاملات انسانی و تقویت تفکر انتقادی در برابر فناوری به اجرا درمی‌آید.

بر اساس قوانین جدیدی که زُهران ممدانی (Zohran Mamdani)، از اعضای مجلس ایالتی نیویورک، آن را اعلام کرد، ممنوعیت استفاده از هوش مصنوعی در کلاس‌های درس ابتدا به صورت یک‌ساله و آزمایشی خواهد بود. طبق این طرح، معلمان نیز اجازه نخواهند داشت برای تصحیح تکالیف یا نمره‌دهی از هوش مصنوعی استفاده کنند. همچنین، استفاده از چت‌بات‌هایی که صرفاً برای «هم‌صحبتی» یا «حمایت روانی» طراحی شده‌اند، در تمام پایه‌های تحصیلی ممنوع می‌شود. به گفته آقای ممدانی، «کودکان برای رشد بیش از هر چیز به معلم، روابط انسانی و تعامل شخصی نیاز دارند» و نیویورک روایتی را که شرکت‌های فناوری درباره «ضرورت و اجتناب‌ناپذیر بودن» هوش مصنوعی در آموزش ترویج می‌کنند، نمی‌پذیرد.

این محدودیت‌ها برای دانش‌آموزان دبیرستانی ملایم‌تر است؛ آن‌ها تنها در موقعیت‌های مشخصی مجاز به استفاده از هوش مصنوعی خواهند بود. علاوه بر این، برای دانش‌آموزان دبیرستانی سالانه دو نوبت کلاس‌های «سواد هوش مصنوعی» برگزار می‌شود تا بیاموزند پیش از اتکای بیش از حد به این فناوری، رویکردی انتقادی نسبت به آن داشته باشند.

با این حال، این مقررات به معنای ممنوعیت کامل هوش مصنوعی در مدارس نیست. معلمان همچنان می‌توانند برای برنامه‌ریزی درسی از ابزارهای هوش مصنوعی کمک بگیرند. همچنین استثناهایی برای استفاده از ابزارهای کمکی برای دانش‌آموزان دارای معلولیت یا دانش‌آموزان چندزبانه در نظر گرفته شده است. این معافیت‌ها شامل برخی دوره‌های تخصصی مانند کلاس‌های انفورماتیک نیز می‌شود.

این اقدام در ادامه سیاست‌های سخت‌گیرانه‌تر شهر نیویورک برای کاهش استفاده از فناوری در مدارس صورت می‌گیرد. پیش از این، استفاده از تلفن هوشمند و سایر دستگاه‌های الکترونیکی شخصی متصل به اینترنت در تمام ساعات روز در مدارس دولتی از سال تحصیلی ۲۶-۲۰۲۵ ممنوع شده بود. همچنین، قوانین جدید، زمان استفاده از نمایشگر (Screen Time) را برای دانش‌آموزان تا کلاس سوم کاملاً ممنوع و برای مقاطع پیش از دبیرستان به حداکثر ۴۵ دقیقه در روز محدود می‌کند.

مقامات آموزشی نیویورک این قانون را یکی از سخت‌گیرانه‌ترین محدودیت‌های مرتبط با هوش مصنوعی در مدارس ایالات متحده توصیف کرده‌اند. همزمان، نیویورک یک برنامه آزمایشی محدود را برای تست ابزارهای هوش مصنوعیِ از پیش تأیید‌شده در چند کلاس دبیرستان پیش می‌برد. گفتنی است کشورهای دیگری از جمله نروژ، سوئد و هلند نیز پیش‌تر محدودیت‌هایی را برای استفاده از فناوری‌های دیجیتال در مدارس وضع کرده بودند.